C.A.dev

Transformation digitalisation pour les centres de formation (FOAD)

Gestion organisme de formation

Si aucune session n'est programmée ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.

DEMANDE DE DEVIS

OBJECTIFS, APTITUDES ET COMPÉTENCES

Développer l’interactivité avec ses clients et stagiaires.
Gérer la relation pédagogique et administrative dématérialisée.

PROGRAMME

- Les usages pédagogiques des outils digitaux.
- Les usages administratifs, commerciaux et réglementaires par des outils digitaux.

- Communiquer son offre sur des outils digitaux.
- Intégrer le digital dans la conception de contenus pédagogiques.

- Utiliser le digital dans ses pratiques pédagogiques.
- Alterner digital et présentiel.
- Utiliser le digital dans le suivi et la gestion administrative client / stagiaire.
- Utiliser des logiciels ERP de gestion de la formation professionnelle.
- Utiliser des outils de gestion de la relation interne et externe : extranets et intranets.
- Faire le lien entre les outils d'elearning et de gestion de la formation professionnelle.
- Evaluer et suivre les dispositifs digitaux.

- Intégrer l'intelligence artificielle dans ses processus pédagogiques.

- Gérer les données.

MÉTHODES MOBILISÉES (MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES)

- Méthodes actives adaptées à la formation pour adultes,
- Logiciels de gestion de la formation et de multimédia pédagogie,
- Salle de cours virtuelle (Microsoft Teams, nécessitant un ordinateur ou tablette équipé de haut-parleurs et d'un micro, et une connexion internet),
- La signature des présences se fera numériquement (nécessite une adresse mail).
La formation est découpée en séquences pédagogiques. Chaque séquence donne lieu à l'envoi d'exercices d'application sur une base Form.dev fictive. Le temps de travail pour la réalisation de ces exercices n'est pas intégré dans la durée de la formation, et est estimé à 40% du temps de la formation.

MODALITES D'ÉVALUATIONS DES ACQUIS

Evaluations par séquence pédagogique.

PRÉREQUIS

Formateurs, responsables pédagogiques et dirigeants d'organismes de formation.
Avoir une expérience de la formation et une pratique régulière du web et des outils informatiques.

SANCTIONS VISÉES

Attestation de formation.

NATURE DE LA FORMATION

Actions de formation

QUALIFICATIONS DES INTERVENANTS

Formateur diplômé d’enseignement supérieur, ayant une expérience significative dans le monde de la formation professionnelle.

SPECIALITÉ

Enseignement, formation

DELAI D'ACCES

Formations réalisées à la demande : démarrage possible à s+2.
Formations inter-centre : 1 démarrage par mois.

ACCESSIBILITÉ

Cette formation est réalisée à distance. Modes de communication : visuelle et auditive.

TAUX SATISFACTION

Année 2024 : A chaud : 98%. A froid : 96%.

TAUX VALIDATION

Année 2024 : 100% de validation des compétences.